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高校留级学生是高校的特殊群体，是高校校园安全的重点关注对象。留级学生的转化是一个系统工程。在系统论的意义上，影响留级及其转化的因素包括个体与环境两个子系统。在留级生的转化过程中．应综合改善学生个体的条件和家庭、学校、朋辈关系等环境条件，通过它们之间的相互影响达到满意的转化效果。
高校留级生转化工作的系统性
【摘 要】
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高校留级学生是高校的特殊群体，是高校校园安全的重点关注对象。留级学生的转化是一个系统工程。在系统论的意义上，影响留级及其转化的因素包括个体与环境两个子系统。在留级生
【机 构】
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华中师范大学心理学院湖北省人的发展与心理健康重点实验室,武汉科技大学保卫处
【出 处】
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湖北经济学院学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2012年9期
【基金项目】
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湖北省教育科学"十一五"规划2010年度立项课题,课题名称"促进大学新生心理适应的综合干预模式研究",课题编号:2010B392
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