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李白诗歌是唐朝艺术的典型代表,其意象丰富、寓意深远。意象图式理论最早是源于心理学,后来被认知语言学家用来研究语言结构,该理论强调在思考时形象生动的内心图像,这和李白诗歌所蕴含的丰富意象有着某种天然的契合。运用认知语言学中的意象图式理论,可从不同视角探究李白诗歌意象的整合组接方式和意象图式的认知关系,及其诗歌意象的使用特征。