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“整本书阅读”:语文核心素养培养的必由之路

来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户：fado

【摘 要】

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一、"整本书阅读"的历史渊源整本书阅读并非新课程改革下的新产物,早在《论语》中就已出现关于整本书阅读的记载:"不学《诗》,无以言。"四书五经曾经是我国古代读书人为学必

【作 者】

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张燕玲 倪佳敏 

【机 构】

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北京师范大学文学院

【出 处】

：

中学语文教学参考

【发表日期】

：

2019年17期

【关键词】

：

阅读观念 语文教育 培养 素养 新课程改革 历史渊源 《论语》 《诗》 

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一、"整本书阅读"的历史渊源整本书阅读并非新课程改革下的新产物,早在《论语》中就已出现关于整本书阅读的记载:"不学《诗》,无以言。"四书五经曾经是我国古代读书人为学必读必背的整本书。当然,整本书阅读观念的提出是近现代的事情。梁启超最早提出学生接受语文教育应该阅读整本的文言读物。

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