论文部分内容阅读
摘要：物理新课程教学的目的是提高全体学生的科学素养，提倡学生自己设计实验，进行探究。在物理课程的实验教学中，“将实验与科学探究有效地结合起来”已成为新课标的主旋律。要转变教师观念，调动学生的实验兴趣；创设问题情景，激发学生实验问题意识；引导相互探究，培养学生实验探究能力；引导学生思维，培养学生实验分析能力，以提高高中物理实验课教学的有效性。
关键词：新课标；物理；实验教学；有效性；途径
关键词：新课标；物理；实验教学；有效性；途径