【摘 要】
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培养“全面发展的人”是落实核心素养的出发点和最终目标，中学物理教学要从培养学生的学科核心素养出发。优质的教学设计是使核心素养落地的关键，教学设计的内容分为七个部分，其中确定教学目标、分析学生和教学内容是教学设计的立足点。教师要在此基础上，明确设计意图，设计目标清晰的教学活动，指导教学活动开展，提高学生核心素养。文章以“证明大气压强的存在”片段教学过程为例，阐述了设计意图在培养学生核心素养中的重要性
【基金项目】
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新疆维吾尔自治区研究生教育教学改革项目资助（项目编号：XJ2019GY48）；
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培养“全面发展的人”是落实核心素养的出发点和最终目标，中学物理教学要从培养学生的学科核心素养出发。优质的教学设计是使核心素养落地的关键，教学设计的内容分为七个部分，其中确定教学目标、分析学生和教学内容是教学设计的立足点。教师要在此基础上，明确设计意图，设计目标清晰的教学活动，指导教学活动开展，提高学生核心素养。文章以“证明大气压强的存在”片段教学过程为例，阐述了设计意图在培养学生核心素养中的重要性。
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诗意化是当代中国风景油画中的重要概念之一,对高品质的油画创作来说,中国传统文化的支撑必不可少,中国现代风景油画的诗意化表现是对中国传统文明精髓的吸收和创新,是审美的高度追求。随着时期的发展,世界全中华文明之间的交互成为必然的趋势,推动着艺术的多样性成长。当代中国有不少艺术家在追求一种有意韵、有诗意的艺术高度,这就要求油画家们不能拘泥于传统油画创作方式,而是将人物、物与景、景与情的多重更迭组合再度创
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