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回归生活世界是现代课程的价值取向,构建生活化的课堂是改变信息技术教学现状的重要举措,实施生活化教学策略是让信息技术教育回归生活的关键,本文笔者以自己的亲身实践,主要从教学内容、情境任务、教学过程、学习评价等方面,提出了小学信息技术课堂教学“生活化”的实施方法,以供更多的教师借鉴与参考。
小学信息技术生活化教学初探
【摘 要】
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回归生活世界是现代课程的价值取向,构建生活化的课堂是改变信息技术教学现状的重要举措,实施生活化教学策略是让信息技术教育回归生活的关键,本文笔者以自己的亲身实践,主要
【机 构】
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内蒙古自治区克什克腾旗土城子镇总校 内蒙古 克什克腾旗 025350
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年19期
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