【摘 要】
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人类的进化、进步,从原始到现代,从蛮荒到文明。我们始终遵循着学习的定律。学习本身也有千差万别的表现方式,作用有大有小,它也遵循着自己的定律,效率。“慕课”带着“效率
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人类的进化、进步,从原始到现代,从蛮荒到文明。我们始终遵循着学习的定律。学习本身也有千差万别的表现方式,作用有大有小,它也遵循着自己的定律,效率。“慕课”带着“效率学习”的本质在2008年,随着一大批教育工作者,包括来自玛丽华盛顿大学的Jim Groom教授以及纽约城市大学约克学院Michael Branson Smith教授采用这种传递知识的结构,成功在全球各国大学主办了他们自己的大规模网络开放课程。“慕课”已经初具规模。它对全世界所有大学的意义是深远的,我们有必要在这样的环境和背景下探讨医学院校在“慕
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一九九五年五月八至十日在云南省保山市召开了中国林学会桉树专业委员会委员扩大会议,参加会议的有十一省区市的代表五十六人。这次会议的主要任务是:1、学习、推广云南省发