论文部分内容阅读
理实一体化教学是一种先进的教学方法,以《CAD/CAM(UG)》课程为探索对象,本文阐述了理实一体化教学在M教学内容的设计、教学方法与手段、考核评价等方面进行了一些实践和探索。
理实一体化教学在《CAD／CAM（UG）》课程中的探索与实践
【摘 要】
：
理实一体化教学是一种先进的教学方法,以《CAD/CAM(UG)》课程为探索对象,本文阐述了理实一体化教学在M教学内容的设计、教学方法与手段、考核评价等方面进行了一些实践和探索。
【机 构】
：
天津机电职业技术学院
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2013年25期
其他文献
勘工专业的两门课程《矢量分析与场论》[1]与《电磁场论》[2]的矢量分析部分在内容上有许多交叉衔接的内容,为提高教学效率与质量,在本校进行的课程改革探索中将这两门课合并
以牡丹品种‘冠群芳’为试材,分别在促成栽培的萌动期、小风铃期、撒飘期采用多效唑（PP333）、丁酰肼（B9）、正丁醇和TIBA等4种植物生长延缓剂进行处理,研究其对牡丹生长及开花的影