【摘 要】
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随着新课程的改革与推进,学生家长以及教育工作者对于教学质量的要求也在不断上升,在教学的过程中,教师需要灵活运用教学的方法,让学生感受到语文学习的魅力与快乐。小学阶段
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随着新课程的改革与推进,学生家长以及教育工作者对于教学质量的要求也在不断上升,在教学的过程中,教师需要灵活运用教学的方法,让学生感受到语文学习的魅力与快乐。小学阶段的语文内容主要是一些基础的内容,在教学过程中,教师需借助教学方法加强学生对知识的理解。并且,在教学过程中,教师需要重视与学生之间的互动,并对学生进行合理的引导。本文阐述了增强小学语文课堂互动交流的策略。
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