巧用信息技术,助力农村小学英语听说教学

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在信息技术飞速发展的背景下,其在各个领域的运用优势不胜枚举。在小学教育阶段,教师应该将信息技术与教学进行有效融合,以发挥信息技术对教学的积极作用。随着农村小学的教学条件越来越好,教师应该更充分地运用信息技术辅助教学。在开展教学活动的过程中,农村小学英语教师需要改变传统的教学模式,创设教学情境,丰富教学内容,培养学生的英语听说能力,逐步提高学生的英语水平,推动英语听说教学发展。
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