【摘 要】
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由挫折教育缺失带来的大学生思想政治教育问题是当下高校的共性问题.文章基于“00后”在校大学生受挫情绪的外在表现,认为大学生个体自我调适因素、原生家庭的教育环境因素、
【机 构】
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盐城工学院 江苏盐城 224051
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由挫折教育缺失带来的大学生思想政治教育问题是当下高校的共性问题.文章基于“00后”在校大学生受挫情绪的外在表现,认为大学生个体自我调适因素、原生家庭的教育环境因素、社会适应教育的体制因素是产生大学生受挫突发问题的主要原因,在分析原因的基础上,本文以产教融合为契机,提出了构建适应时代要求的大学生挫折教育机制.
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