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《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,创新意识的培养是现代数学教育的基本任务.问题引领学习模式是培养学生创新意识和创新能力的有效途径和方法.基于此,文章以小学高年级数学教学为例,探索了问题引领学习模式的具体运用,旨在提升数学教学质量,促进学生创新意识与创新能力的发展.
基于问题引领学习的小学高年级数学教学实践
【摘 要】
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《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,创新意识的培养是现代数学教育的基本任务.问题引领学习模式是培养学生创新意识和创新能力的有效途径和方法.基于此,文章以小学高年
【机 构】
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河南省郑州市金水区农业路小学,河南 郑州450000
【出 处】
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新课程研究（中旬-单）
【发表日期】
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2020年5期
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