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论述了校本教学督导的作用,围绕项目教学要求给出了督导评价指标体系,建立了教学督导的属性评价模型,结合实际介绍了属性评价方法。
校本教学督导的属性评价方法
【摘 要】
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论述了校本教学督导的作用,围绕项目教学要求给出了督导评价指标体系,建立了教学督导的属性评价模型,结合实际介绍了属性评价方法。
【机 构】
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南京工业职业技术学院基础课部
【出 处】
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南京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年3期
【基金项目】
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中国教育专家委员会教育规划重点课题（编号：ZJW08001-s18）,江苏省高等教育教学改革研究课题（编号：09-175）
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