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【摘要】目的:提高糖尿病人和糖尿病人家属对健康教育的认识,加强糖尿病患者自我管理能力,适时控制糖尿病病发,提升糖尿病患者的生活质量[1]。方法:根据糖尿病健康教育资料,对本院200例糖尿病患者进行一系列调查教育。结果:通过实施护理健康教育后,糖尿病患者对糖尿病的有关知识认识度程度得到不断的提升,均积极配合医生进行治疗。结论:糖尿病护理健康教育有效的提升糖尿病病人的认知水平,并且使糖尿病病人更加合理进行科学的自我管理和自我护理方法,有效延缓并发症的发生及稳定血糖指数。
【关键词】糖尿病;护理;健康教育
现如今,我国糖尿病发病率达到10%-20%,并且正以每年0.1%的速度快速增长。要做到全面有效的控制糖尿病,并非只依赖药物就可达到,这将需要对糖尿病人进行系统的糖尿病健康教育,以此来减轻及避免糖尿病并发症,提升糖尿病病人的生活质量[2]。
1临床资料
根据糖尿病健康教育资料,对本院200例糖尿病患者进行一系列调查教育。护理健康教育的深入对减缓及避免糖尿病并发症,有效提高糖尿病病人的生活质量有重大意义。
2健康教育方法
2.1宣传护理健康教育处方:通过在医院和各个社区健康服务中心大厅放置《糖尿病健康教育处方》,以及对有家族史、肥胖史的主要人群免费赠予。住院糖尿病患者均每人一份,并且安排护士进行床边讲解和分析。
2.2利用大众传媒宣传:利用传媒的号召力量即联系电视台,让其播放糖尿病防治和健康教育知识,使人们能够在电视上了解到有关糖尿病的健康教育知识。在医院及各个社区宣传栏粘贴有关糖尿病知识的宣传画,免费发放健康教育漫画和健康教育报,提升人们对糖尿病的认知度。对人们宣传“戒烟限酒、适当运动、均衡饮食、控制体重、乐观开朗”的健康行为生活方式。
2.3强化健康教育:对本院200例糖尿病患者,定期体检,建立血糖档案,并且进行护理健康行为指导。明确本院200例糖尿病患者中的高危人群,对40岁以上主要高危患者进行健康教育行为护理,确实将干预措施落实到每位高危患者。需对检查出的所有糖尿病患者进行干预及管理,定期观察,了解其生活和健康状况,动态掌握患者相关信息,按时给予相应的健康行为指导。
2.4加强住院糖尿病人护理健康教育指导:必须与糖尿病患者建立良好的互患关系,这与糖尿病健康教育的成效有着密切联系。同时灵活把握沟通技巧,因人施教,积极合理进行糖尿病患者健康教育指导[3]。
2.5重视各方面教育:明确进行常见疾病症状的识别及处理,用药时仔细观察注意事项,引导糖尿病患者和家属合理饮食,进行适当运动。加强实践教育,通过实践操作掌握护理技能方法,例如胰岛素注射法。对每位糖尿病患者进行一系列的护理健康教育,从确诊为糖尿病当日起即建立专用健康档案,定期体检,并且进行护理健康行为指导。长期病及慢性病患者尤其重要。
3结果
由表1可见,200例糖尿病患者通过统一管理和干预,全年6 个月以上时间空腹血糖控制在7 mmol/L 以下的共有140人,达标率75%。通过实施护理健康教育后,糖尿病患者对糖尿病的有关知识认识度程度得到不断的提升,均积极配合医生进行治疗。

4結论
糖尿病患者对糖尿病的态度和治疗认识与糖尿病能否得到良好的控制有着密切关系。掌握一定的糖尿病知识及自我管理技能,为糖尿病患者实现有效病情控制的局面奠定了基础。医学专家均认为,糖尿病患者对糖尿病知识了解越多,则自我保健越好,寿命越长。糖尿病护理健康教育提升了高糖尿病患者的认知水平,使患者掌握科学合理的自我护理方式,为稳定血糖和延缓并发症发生起到重要作用[4]。本院200例糖尿病患者的护理健康教育有效的实现了以疾病为核心向以健康为核心的突破,以护理疾病向照顾患者及促进人们健康的突破,不断推进整体护理模式的转变,也突破传统护理性质,得到有效的治疗效果及社会效益。
糖尿病治疗中不可缺少的一部分即糖尿病健康教育。健康教育的根本目标是改变病人不健康、不科学、不合理的生活行为,建立良好的积极向上的健康准则。健康教育更是整体护理的关键和整体护理进行中主要环节之一。护士需对入院糖尿病患者当日进行评估,根据患者需要,针对患者选择内容,与患者制定科学合理计划,从身心各方面及病情检测方面进行健康教育。与糖尿病患者建立良好的互患关系,使患者的健康知识和行为得到提高。所以加强对糖尿病患者的教育,使患者逐渐掌握糖尿病知识, 改变不良的生活方式,是降低糖尿病发病率的基本措施。让他们在疾病早期及正常人群进行普及教育中起到预防和早期治疗的作用, 因此健康教育在预防疾病,早期治疗及护理中有着重要的意义[5]。
参考文献
[1]龚芳.糖尿病患者对饮食运动健康指导需求的调查[J].哈尔滨医药.2012(01)
[2]郭俊华.急性一氧化碳中毒迟发性神经损害的治疗展望[J].哈尔滨医药.2012(01)
[3]郑文巧.2型糖尿病药物治疗进展[J].哈尔滨医药.2012(01)
[4]尔启东,黄涛.降钙素原的临床应用新进展[J].哈尔滨医药.2012(01)
[5]朱立海.荔枝核化学成分的临床治疗作用研究进展[J].职业与健康.2012(04)
【关键词】糖尿病;护理;健康教育
现如今,我国糖尿病发病率达到10%-20%,并且正以每年0.1%的速度快速增长。要做到全面有效的控制糖尿病,并非只依赖药物就可达到,这将需要对糖尿病人进行系统的糖尿病健康教育,以此来减轻及避免糖尿病并发症,提升糖尿病病人的生活质量[2]。
1临床资料
根据糖尿病健康教育资料,对本院200例糖尿病患者进行一系列调查教育。护理健康教育的深入对减缓及避免糖尿病并发症,有效提高糖尿病病人的生活质量有重大意义。
2健康教育方法
2.1宣传护理健康教育处方:通过在医院和各个社区健康服务中心大厅放置《糖尿病健康教育处方》,以及对有家族史、肥胖史的主要人群免费赠予。住院糖尿病患者均每人一份,并且安排护士进行床边讲解和分析。
2.2利用大众传媒宣传:利用传媒的号召力量即联系电视台,让其播放糖尿病防治和健康教育知识,使人们能够在电视上了解到有关糖尿病的健康教育知识。在医院及各个社区宣传栏粘贴有关糖尿病知识的宣传画,免费发放健康教育漫画和健康教育报,提升人们对糖尿病的认知度。对人们宣传“戒烟限酒、适当运动、均衡饮食、控制体重、乐观开朗”的健康行为生活方式。
2.3强化健康教育:对本院200例糖尿病患者,定期体检,建立血糖档案,并且进行护理健康行为指导。明确本院200例糖尿病患者中的高危人群,对40岁以上主要高危患者进行健康教育行为护理,确实将干预措施落实到每位高危患者。需对检查出的所有糖尿病患者进行干预及管理,定期观察,了解其生活和健康状况,动态掌握患者相关信息,按时给予相应的健康行为指导。
2.4加强住院糖尿病人护理健康教育指导:必须与糖尿病患者建立良好的互患关系,这与糖尿病健康教育的成效有着密切联系。同时灵活把握沟通技巧,因人施教,积极合理进行糖尿病患者健康教育指导[3]。
2.5重视各方面教育:明确进行常见疾病症状的识别及处理,用药时仔细观察注意事项,引导糖尿病患者和家属合理饮食,进行适当运动。加强实践教育,通过实践操作掌握护理技能方法,例如胰岛素注射法。对每位糖尿病患者进行一系列的护理健康教育,从确诊为糖尿病当日起即建立专用健康档案,定期体检,并且进行护理健康行为指导。长期病及慢性病患者尤其重要。
3结果
由表1可见,200例糖尿病患者通过统一管理和干预,全年6 个月以上时间空腹血糖控制在7 mmol/L 以下的共有140人,达标率75%。通过实施护理健康教育后,糖尿病患者对糖尿病的有关知识认识度程度得到不断的提升,均积极配合医生进行治疗。

4結论
糖尿病患者对糖尿病的态度和治疗认识与糖尿病能否得到良好的控制有着密切关系。掌握一定的糖尿病知识及自我管理技能,为糖尿病患者实现有效病情控制的局面奠定了基础。医学专家均认为,糖尿病患者对糖尿病知识了解越多,则自我保健越好,寿命越长。糖尿病护理健康教育提升了高糖尿病患者的认知水平,使患者掌握科学合理的自我护理方式,为稳定血糖和延缓并发症发生起到重要作用[4]。本院200例糖尿病患者的护理健康教育有效的实现了以疾病为核心向以健康为核心的突破,以护理疾病向照顾患者及促进人们健康的突破,不断推进整体护理模式的转变,也突破传统护理性质,得到有效的治疗效果及社会效益。
糖尿病治疗中不可缺少的一部分即糖尿病健康教育。健康教育的根本目标是改变病人不健康、不科学、不合理的生活行为,建立良好的积极向上的健康准则。健康教育更是整体护理的关键和整体护理进行中主要环节之一。护士需对入院糖尿病患者当日进行评估,根据患者需要,针对患者选择内容,与患者制定科学合理计划,从身心各方面及病情检测方面进行健康教育。与糖尿病患者建立良好的互患关系,使患者的健康知识和行为得到提高。所以加强对糖尿病患者的教育,使患者逐渐掌握糖尿病知识, 改变不良的生活方式,是降低糖尿病发病率的基本措施。让他们在疾病早期及正常人群进行普及教育中起到预防和早期治疗的作用, 因此健康教育在预防疾病,早期治疗及护理中有着重要的意义[5]。
参考文献
[1]龚芳.糖尿病患者对饮食运动健康指导需求的调查[J].哈尔滨医药.2012(01)
[2]郭俊华.急性一氧化碳中毒迟发性神经损害的治疗展望[J].哈尔滨医药.2012(01)
[3]郑文巧.2型糖尿病药物治疗进展[J].哈尔滨医药.2012(01)
[4]尔启东,黄涛.降钙素原的临床应用新进展[J].哈尔滨医药.2012(01)
[5]朱立海.荔枝核化学成分的临床治疗作用研究进展[J].职业与健康.2012(04)