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小学数学课堂教学中灵活运用数形结合思想,可以帮助学生解决数学抽象复杂的难题,提高学生的学习效率,同时还会使学生学会从多角度思考问题,开发学生的思维,培养学生独立思考的能力.论述数形结合思想在小学教学中的发展现状和运用策略.
小学数学教学中数形结合思想的渗透研究
【摘 要】
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小学数学课堂教学中灵活运用数形结合思想,可以帮助学生解决数学抽象复杂的难题,提高学生的学习效率,同时还会使学生学会从多角度思考问题,开发学生的思维,培养学生独立思考
【机 构】
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甘肃省白银市会宁县头寨镇中心小学
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2017年11期
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