小学数学题命题也要“合法”
　　“一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶165千米，已经行驶了12小时，离乙地还有380千米。问：甲地到乙地共有多少千米？”这样一道数学题，你的答案是？“此车超速并疲劳驾驶，违反交通法规。”这是小学4年级学生“阿仔”（化名）给出的答案。（10月19日《广州日报》）
　　【点评】也许纠结于一道小学数学题是否合理合法有点小题大作，但其折射出教育脱离现实的问题应该引起重视。“汽车每小时行驶165千米”“已经行驶了12小时”肯定是严重违反交通规则的行为，可是这样明显的错误却堂而皇之地出现在试卷之上，等于在无形中向学生灌输了超速行驶不违法的意识。教育本来就有潜移默化的作用，如果小学的命题脱离了现实“不合法”，那么其产生的负面影响不容小觑。
　　减少学生出错不能用罚款手段
　　学生做错一道题，就要交5元“罚款”。近日，珠海某学校一位物理老师订出的“新规矩”让学生和家长感到吃惊，有家长质疑这种惩罚方式不恰当。被投诉后，该校的一名负责人表示，当事老师在教学方面一直十分优秀，这次以这种方式惩罚学生，虽然出发点是让学生记住错题，但做法错误。对此，校方已经勒令该老师向学生全数退还罚款，并会对该老师做出相应处理。（10月18日《珠江晚报》）
　　【点评】该老师的初衷是为了降低学生的出错率，但轻易使用“罚”的手段，不但流于简单粗暴，而且起到的作用也是有限的。这种与金钱挂钩的“罚”，还有可能产生更多负面的“引导”，比如是否会给学生一种“交得起罚款便可以做错题”的暗示？减少学生的错误应该选择恰当的方式，多讲解、多辅导，师教生、生教生等，都比这种简单的“罚款”手段效果要好得多。
　　“去掉几道杠”是有益的尝试
　　去年5月，一名从两三岁开始看《新闻联播》、7岁开始坚持每天读《人民日报》《参考消息》的武汉市少先队总队长，因佩戴“五道杠”而引发了网民与媒体的争论。最近，武昌实验小学又出新举措，昔日少先队小队委员、中队委员、大队委员袖标上的标志一道杠、两道杠、三道杠，悄然被一个印有校旗标志的“湖北省武昌实验小学少先队志愿者”徽章所替代，也就是说，以后无论“官至何级”，该校的少先队小干部佩戴的标志都没有级别之分。此举引发了不小的争议。（10月26日《新民晚报》）
　　【点评】从制度上来看，此举与现行的少先队组织规定发生了冲突。但从目的上来看，此举具有积极的意义，它淡化了学生的“官本位”思想，强调爱心与责任感，能培养学生的公民意识与服务意识，这样的“创意”未尝不是一种有益的尝试。
　　“学霸”引发争议
　　源于对应试教育的不满
　　最近，一份清华大学学生马冬晗“密密麻麻”的作息时间表和她多门功课超过95分的成绩单在网上广为流传，她也因此被网友冠以“学霸”称号。这份“作息时间表”显示，马冬晗早上6点起床，锻炼，早饭；中午11点25分至13点20分吃午饭，打印课件……20点55分至22点30分做习题，复习物理；22点30分至23点听CNN英语。面对网上的质疑与争议，马冬晗的妹妹马冬昕（与其姐一样被称为“学霸”）回应称：“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。”希望外界对她们的议论能尽快平息，让她们姐妹恢复平静的学习、科研。（11月19日《北京晚报》）
　　【点评】首先要承认，认真学习的行为和态度应该受到尊重和鼓励，比起大学中那些“混日子”的学生，马氏姐妹不啻为学习的榜样。此事引发争论的另一原因，恐怕还在于大家对应试教育的不满。在应试教育的弊端日益凸显的当下，这种有“应试嫌疑”的学习方式受到质疑不足为怪。那份“密密麻麻”的作息时间表，难道不是受应试之苦学生的真实写照？
　　毕业生求职不妨把心态放低一些
　　10月11日，优酷网拍客上传视频《研究生毕业回家种地老父气绝服毒》，众多网站论坛纷纷转发，很多网友在评论中感叹“知识难改变命运”。据媒体调查，这个视频的主人公是河北大学中国近现代史专业2008级硕士研究生苗卫芳，苗父经抢救已脱离生命危险。41岁的苗卫芳，曾因考研成功而成为保定阜平柳树沟村的骄傲，如今却成为村民教育孩子的“反面教材”。
　　【点评】从报道中可以得知，苗卫芳在找工作时有某种不切实际的“挑剔”，比如：他一心想当公务员；到民办学校，他怨学校领导总是批评人；到基层中学教书，他又锱铢必较，因薪水与预期差了300元而放弃。尽管说找一份能体现自身价值的工作没有什么不对，但在就业普遍不理想的现实之下，还是不妨把心态放低一些。另一方面，目前成才渠道和就业结构存在的问题也不容忽视，“学历贬值”不仅直接影响了个体的发展，还浪费了国家的培养经费。