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游戏对学生具有强烈的吸引力,在数学课堂教学活动中,将游戏巧妙引用进来,可以增强学生学习的积极性与主动性,有助于学习效果的提升,加快推动学生思维能力的发展.文章依据我国数学课堂教学的具体情况,分析了数学课堂中运用数学游戏的重要作用,从三个方面提出了数学游戏在数学课堂中的运用措施,以期对小学数学教学提供一定的借鉴.