学生急于回答问题时怎么办:创设长期思考的发生场

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获得过诺贝尔奖的日本数学家广中平佑认为,“思考问题的态度有两种,一种是即时思考型,一种是花费较长时间的长期思考型。提出问题后学生立即回答属于即时思考型,我认为能够做到即时思考、快速表达的学生,其思维的敏捷性和灵活性是非常优越的。”
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