小学德育主题班会开展探究

来源 :中华志愿者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dyq1890
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
德育工作是每一个学生需要经历的学习过程,尤其是在小学阶段,更是应当注重对学生的德育教育,在思想形成的开始阶段积极为学生树立正确的道德观念.教师在德育主题班会之中应当积极采纳丰富多样的教学方式提高学生接受程度,让每一个学生都能够更好的投入到德育教育的提高当中.本文就小学德育主题班会开展展开探讨研究.
其他文献
在初中阶段,班级是学生学习和生活的主要场所.做好初中班级管理工作对于学生的成长和进步非常重要.学校班主任是高中班级管理的主要运营者,学校班主任开展课堂管理工作的效率
随着经济的发展,社会对服务和品质的高效质量有了苛刻的要求,对称出当今社会对生产品质、服务行业工匠精神的流失.培养工匠型人才对高校来说,承担着社会给予的压力,为了对社
在社会经济、文化飞速发展的今天,培养学生的创新性成为教育的重要目标.要创新就要从创造开始、就要从改变学生的思维方式入手,而锻炼学生的发散思维是培养学生创造性的有效
初中阶段是初中生树立正确思想观、价值观的重要阶段,且初中生自身价值体系尚未完全树立,容易受社会及身边同学的影响,因此必须要加强初中生的德育管理.而班主任是初中生德育
随着科学的快速发展,网络信息技术遍布各个领域,尤其在教育领域扮演着重要的角色.现如今,小学生的教育成为一个重点问题,而在信息时代如何实现与家长更好地沟通呢?通过信息技
随着社会的不断发展,我们对于学生的要求越来越高.对于小学阶段的来说,养成良好的学习习惯以及细致的学习品质十分重要.语文这门课程需要一个良好的学习氛围,才能够使课堂更
历史是初中阶段的基础学科之一,学生通过学习历史,不仅可以对我国的传统的制度和文化,以及民族精神的由来有一个大致的了解,也可以逐渐培养起家国情怀,使自己的爱国心得以逐
学校活动是育人的重要保障.为培养适应国家需要的创新型人才,需要各级各类学校开动脑筋,开展有意义的活动.这些活动要有针对性,将德、智、体、美、劳全面发展的“五育”培养
随着社会的发展,我国越来越重视教育事业的发展.幼儿是成长的启蒙阶段,也是发展的黄金时期.由于幼儿的年龄小,可塑性强,因此让幼儿接受良好的教育能够使他们终身受益.抗挫折
新媒体时代中,及时将“立德树人”这一综合教育理念落实到中职班主任的班级管理工作中和教育教学实践中,取得德育的理想成效,具有非常重要的现实意义.中职学生的德育教育很难