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会计教学考核与评价是指以教育为对象,研究教育目标与相应的教育现象之间的关系,并给予定量或定性的价值判断。这种评价涉及到教师与学生之间相互关系,评价体系的构成与价值取向等问题涉及到道德观念,是诚信问题在评价中的体现,将影响教育评价的真实性和可信度。
本科会计考核评价体系中主客体的诚信伦理研究
【摘 要】
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会计教学考核与评价是指以教育为对象,研究教育目标与相应的教育现象之间的关系,并给予定量或定性的价值判断。这种评价涉及到教师与学生之间相互关系,评价体系的构成与价值
【机 构】
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上海立信会计学院,哈尔滨师范大学
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2010年21期
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