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教师从实现素质教育总目标出发,积极更新课堂教学观,深入开展课堂教学改革,使中小学语文教学的衔接更加顺畅.
加强中小学语文教学衔接若干问题的探讨
【摘 要】
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教师从实现素质教育总目标出发,积极更新课堂教学观,深入开展课堂教学改革,使中小学语文教学的衔接更加顺畅.
【机 构】
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长春市宽城区综合实践基地校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2009年5期
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