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在初中化学教学中,教师要深化对化学实验的认知,充分发掘化学教材资源,精心研发、设计,通过化学实验将培育学生的化学核心素养落实到位。一、演示实验:激发学习兴趣在初中化学教学中,教师要充分运用演示实验,让学生深度理解化学知识,进而通过演示实验,提高化学教学质量,实现化学教学目标。
促进学生化学核心素养发展的课堂实验策略
【摘 要】
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在初中化学教学中,教师要深化对化学实验的认知,充分发掘化学教材资源,精心研发、设计,通过化学实验将培育学生的化学核心素养落实到位。一、演示实验:激发学习兴趣在初中化
【机 构】
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江苏省海安市高新区胡集初级中学
【出 处】
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新教育(海南)
【发表日期】
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2020年35期
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