【摘 要】
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评价是一根指挥棒,它对教师的教和学生的学起着重要的导向作用。新课程标准评价建议指出:“评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的学习
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评价是一根指挥棒,它对教师的教和学生的学起着重要的导向作用。新课程标准评价建议指出:“评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”一个科学的评价,能了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,它如同阳光雨露一样,促进学生积极主动地发展
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