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本文在调研的基础上，从思想品行、身心健康、安全防卫等三个方面论述了安徽省农村留守儿童思想与行为现状，认为城乡发展不平衡、户籍制度的制约、家庭教育力度不足是农村留守儿童思想与行为问题的成因，提出了优化家庭教育、优化学校教育、优化社会教育等强化教育与关爱的对策．
安徽省农村留守儿童思想与行为现状及对策研究
【摘 要】
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本文在调研的基础上，从思想品行、身心健康、安全防卫等三个方面论述了安徽省农村留守儿童思想与行为现状，认为城乡发展不平衡、户籍制度的制约、家庭教育力度不足是农村留守儿
【机 构】
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安徽师范大学马克思主义学院,安徽师范大学青少年研究所,安徽师范大学学报编辑部
【出 处】
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池州学院学报
【发表日期】
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2017年6期
【基金项目】
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安徽省哲学社会科学规划重点项目(AHSKZ2016D09)
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