现代化进程中人文教育的现实意义

来源 :东北师大学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jenny_408
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现代化在给人类带来空前物质丰裕和惊人现代文明的同时,也产生了一系列负效应———“科技发达背后的危机”:诸如生态危机、生命危胁、人性摧残、精神崩溃和人际疏远;“经济富裕背后的贫困”:诸如价值危机、道德滑坡、犯罪蔓延和消费异常;以及“教育成功背后的失败”:诸如人格分裂、主体性丧失。加强人文教育,有助于树立人文主义世界观,培养人的道德感和责任感,实现高技术与高情感的平衡;有助于树立集体主义和无私奉献的价值观,提高道德水平,形成正确的消费观;也有助于促进人格完善,培养创造力
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