巧用心理效应提高职校英语教学效果

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心理效应是社会生活当中较常见的心理现象和规律,是某种人物或事物的行为或作用引起其他人物或事物产生相应变化的因果反应或连锁反应。在英语教学过程中,教师在注重传授知识本身的同时,如能积极巧妙地运用心理学效应原理,不仅可以提高课堂教学的效果,更有助于培养具有健康心理素质的现代化人才。
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