【摘 要】
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和谐的师生关系是保证日常教学和管理良好开展的前提.传统的教学管理方法不利于构建和谐的师生关系,会让小学班主任与学生之间形成冰冷的上下级关系.学生畏惧小学班主任,会听
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和谐的师生关系是保证日常教学和管理良好开展的前提.传统的教学管理方法不利于构建和谐的师生关系,会让小学班主任与学生之间形成冰冷的上下级关系.学生畏惧小学班主任,会听从班主任的指示,但并不是真心实意的认可班主任,这不利于高效开展日常教学管理工作,会为后续教学埋下隐患.因此,班主任在平时与学生相处的过程中,应该逐渐转变管理方式,尝试与学生建立和谐的关系.这样,班主任在管理班级的时候,比较容易得到学生认可,最终促进学生在班主任的影响下能健康成长.
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