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属于传统应试教育的时代已经过去,优秀的数学文化经过完善和创新,传承了下来,在高职数学教学中发挥着重要作用。能够在激发学生数学兴趣和自主探索积极性的基础上,培养学生良好学习习惯及数学核心素养,是促使学生长远发展进步的有力保障。如何在数学文化背景下,高效完成高职数学教学任务,亟待实践探究。
数学文化背景下的高职数学教学
【摘 要】
：
属于传统应试教育的时代已经过去,优秀的数学文化经过完善和创新,传承了下来,在高职数学教学中发挥着重要作用。能够在激发学生数学兴趣和自主探索积极性的基础上,培养学生良
【机 构】
：
辽宁民族师范高等专科学校;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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