【摘 要】
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广西桂林市崇善小学开展“经典教育促学生礼仪养成与评价”的研究,尝试以家风、校风建设为纽带,构建“崇善”办学理念,以“崇善”文化与核心价值观入手,将弘扬中华传统文化作
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广西桂林市崇善小学开展“经典教育促学生礼仪养成与评价”的研究,尝试以家风、校风建设为纽带,构建“崇善”办学理念,以“崇善”文化与核心价值观入手,将弘扬中华传统文化作为二者的切合点,形成家校教育合力。着力体现“崇善”的德育特色。
In the study of Chongshan Primary School in Guilin, Guangxi, “the development and evaluation of classical education to promote student etiquette” was carried out. At the same time, Culture and core values to start, will carry forward the traditional Chinese culture as a combination of the two to form a force of education at home and school. Efforts to reflect the “Chongshan ” moral characteristics.
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