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服饰色彩的教学仅停留在平面的效果图领域是不够的,更需要一种空间化了的立体教学模式.本文主要列举了三种立体化教学模式:一、服饰色彩材质的立体训练;二、肤色与服色的立体探索;三、面部彩绘的立体尝试.本文从理论与实践的角度分析了以上三种立体化教学模式的特点与优势,并提出了这一模式在教学中的必要性与前瞻性.