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<正>一、建立错题"积累本"的背景在实际的教学过程中,教师们经常会碰到这样的情形,有些重要知识点在平时的作业、单元测试里出现过多次,并对其作了仔细的评讲,然后再在期末或其他考试时出现,学生仍然不会做。例如,当学习完高中数学必修1的第一章《集合与函数的概念》时,及时对这部分内容进行了测试,其中有一道题目如下:若函数y=f(x)的定义域M={x|-2≤x≤2},值域为N={y|