中职护理专业学生人际关系困扰及改善策略探究

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一直以来,怎样有效完成人际关系处理都是很多中职学生欠缺的一项能力.并且,由于受到传统教育理念的束缚,中职学校在对护理专业的学生进行知识教学的时候,依旧将自身的教学重点放在了理论知识上,对其人际关系处理能力以及全面发展都造成了极大的消极影响.要想有效转变这种情况,以学生为主体采用更具针对性的措施展开对他们的心理辅导,从而使他们的人际关系得到有效改善.鉴于这种情况,本文首先简单介绍了中职护理专业学生人际关系存在的困扰,然后对导致这些困扰出现的原因进行了细致分析,最后以此为基础提出了几点改善策略.
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