【摘 要】
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对1354名理工科大学生的调查表明,课外阅读现状、使用图书馆情况、课余生活内容构成及选择诸方面所显示的理工科大学生课余生活现状的总特点是:提高自身素质的热情高,但思想
【机 构】
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南京邮电学院,信息工程系,江苏,南京,210003
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对1354名理工科大学生的调查表明,课外阅读现状、使用图书馆情况、课余生活内容构成及选择诸方面所显示的理工科大学生课余生活现状的总特点是:提高自身素质的热情高,但思想与行为常相矛盾,存在一定程度的“闲暇迷惘”和“闲暇贫困”现象.社会转型的不确定性导致了大学生心态行为的不确定性,大学生自我管理的能力也存在不足,应加强校园文化建设,开发人文精神.
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