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语文的创新,基于学生阅读能力的提高,如何有效提升学生的阅读水平,进而增强他们的语言表达能力,笔者认为应该打破传统的课堂阅读模式,创设民主宽松的的课堂环境,选择有效的互动合作阅读模式,建立合理评价机制,才能引导学生更课入地体验阅读的乐趣,真正感受阅读带来的活力,进而形成一种新的阅读教学模式，
互动式阅读模式促进语文课堂教学的有效性延伸
【摘 要】
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语文的创新,基于学生阅读能力的提高,如何有效提升学生的阅读水平,进而增强他们的语言表达能力,笔者认为应该打破传统的课堂阅读模式,创设民主宽松的的课堂环境,选择有效的互
【机 构】
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三明市第九中学
【出 处】
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散文百家(新语文活页)
【发表日期】
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2016年12期
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