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本文以泸州职业技术学院“悉尼协议”国际范式专业——软件技术专业为背景,梳理了建设过程中遇到的诸多问题,归纳出前期、中期、后期三个阶段中的8大关键棘手问题,简称“233”问题,同时提出了有针对性的解决方案和切实可行的应对措施。
“悉尼协议”国际范式专业建设中的“233”问题及对策研究
【摘 要】
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本文以泸州职业技术学院“悉尼协议”国际范式专业——软件技术专业为背景,梳理了建设过程中遇到的诸多问题,归纳出前期、中期、后期三个阶段中的8大关键棘手问题,简称“233
【机 构】
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泸州职业技术学院信息工程学院
【出 处】
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发明与创新·职业教育
【发表日期】
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2021年4期
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