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足球是风靡世界的第一运动,对于参与者的身体素质及战术素养都有着较高的要求。而对小学生进行足球教学,不仅能够促进小学生身体素质的提升,还能够培养小学生团结合作的品质和坚强的意志。在小学足球课程的教学过程中采取多元化的教学策略,优化足球教学过程,这对小学生深入掌握足球的技巧具有非常重要的意义。本文就小学足球教学活动实践与研究进行探讨,旨在强化小学足球教学的实效性。