怎样把语法这样很抽象的问题讲得形象、直观?我曾试着将有关问题编成了公式。结果,学生接受得很快,学语法的兴趣也提高了。仅举两例:一、一般陈述句“把”字句之间的变换,我
初中语文教材第六册《捕蛇者说》中有这样一句:“其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。”教材将“岁赋其二”注解为“每年征收两条蛇”。愚以为这样诠释
炼铁工艺新进展———直接还原铁技术河南省冶金工业学校王凯中当今钢铁工业．被当作衡量一个国家综合国力的重要指标，随着各项新技术的出现和二步炼钢法的使用及日臻完善，作为生
透过窗子,我久久凝望着天空,无法将那份失意寄托在疾风流云中。我想,或许流云像那满树的铃兰花,溢着芳香温柔的色彩.真实的生命如此真实地跳动着它的脉搏,遥远的天空却不知道
本刊去年11月举办的特级教师教学艺术演示报告会,对语文教学与教改产生了积极的推动作用。这从参加报告会的教师、教研员和教学行政人员近两月的来信来稿可以得到印证。湖南
令人可敬的竺可桢 84岁仙逝的我国著名科学家竺可桢,在科学受到糟践的“文革”年代,黯然神伤。本着“求是”精神,他在抵制荒诞无稽的批判和胡闹
《给六指做整形手术》和《截错了》这两幅漫画相比较,我更喜欢漫画《给六指做整形手术》。我想从这两幅漫画的形式和内容方面来阐明我的理由。文艺作品总是要借助一定的形式