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高职院校作为人才培养的重要战略阵地,以工匠精神为指导,重视敬业精神、精益求精、专注能力、创新能力等职业素养的培育,通过自我培养、学校培养、社会培养,探索出一条适合高职学生职业素养培育的可行路径,为社会培养应用型、复合型、创新型人才.
工匠精神视阈下高职学生职业素养培育路径研究
【摘 要】
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高职院校作为人才培养的重要战略阵地,以工匠精神为指导,重视敬业精神、精益求精、专注能力、创新能力等职业素养的培育,通过自我培养、学校培养、社会培养,探索出一条适合高
【机 构】
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浙江农业商贸职业学院,浙江 绍兴,312000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2019年26期
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