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本文基于初中语文古诗词鉴赏教学与学生兴趣激发思考,就初中语文古诗词鉴赏教学中存在的问题,围绕三点,即教师素质有待提升、教学模式固化、学习效果不理想展开分析,提出初中语文古诗词鉴赏教学策略,希望对教学活动开展提供帮助.
初中语文古诗词鉴赏教学与学生兴趣激发思考
【摘 要】
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本文基于初中语文古诗词鉴赏教学与学生兴趣激发思考,就初中语文古诗词鉴赏教学中存在的问题,围绕三点,即教师素质有待提升、教学模式固化、学习效果不理想展开分析,提出初中
【机 构】
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江苏省盐城市阜宁县益林初级中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年15期
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