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以初中英语阅读课为例,就文本解读和词汇学习特点进行了研究和分析,基于二者关系的分析,提出了在教学过程中关于文本解读与词汇学习的具体措施。
初中英语阅读课中的文本解读和词汇教学
【摘 要】
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以初中英语阅读课为例,就文本解读和词汇学习特点进行了研究和分析,基于二者关系的分析,提出了在教学过程中关于文本解读与词汇学习的具体措施。
【机 构】
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浙江省衢州市菁才中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2014年04期
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