【摘 要】
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前篇用食蘑和毒蘑作比喻,说明要摒弃有害书,选择有益的书读。然而,从聚焦成才的规律来看即使是有益的书,也要优选而读. 在知识激增的今天,据说世界上每年出版的书不下几十万
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前篇用食蘑和毒蘑作比喻,说明要摒弃有害书,选择有益的书读。然而,从聚焦成才的规律来看即使是有益的书,也要优选而读. 在知识激增的今天,据说世界上每年出版的书不下几十万种,如数购来,图书馆的藏书量十年左右要增加一倍,也就是说,到2000年,每个大图书馆的书架起码将扩延50公里方能容纳。如此广袤无垠的知识海洋,任何一方面的专家穷毕生精力日夜苦读,恐怕也只能读完沧海之一粟。从人的有限精力和思维效率来看,知识探求者可以潜到知识海洋的相当深处,却不可能踏遍海洋的每一个角
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