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目前，健康教育已被普通应用于临床，并取得良好效果。输液室是门诊的治疗窗口，主要承担门诊输液、治疗工作。近几年来，我科开展健康教育虽取得一定效果，但还存在着一些不足，通过观察分析，我们认为影响健康教育质量的因素主要有护理、患者和环境三方面。现将影响因素及对策阐述如下。
影响门诊输液室健康教育的因素与对策
【摘 要】
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目前，健康教育已被普通应用于临床，并取得良好效果。输液室是门诊的治疗窗口，主要承担门诊输液、治疗工作。近几年来，我科开展健康教育虽取得一定效果，但还存在着一些不足，通过观察
【机 构】
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长江大学荆州临床医学院荆州市中心医院注射室
【出 处】
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长江大学学报自然科学版：医学卷
【发表日期】
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2009年4期
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