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对中国医院知识仓库收录的1996年到2009年的文献按照年度、库别、发表期刊、关注对象等进行分类分析。结果糖尿病健康教育文献量随着时间推移有增加,但文献数量仅为糖尿病相关文献的2.7%,其中期刊全文84.5%、学位论文0.5%、会议论文13.5%和报纸1.5%。同糖尿病相关文献比,博士硕士学位论文和报纸对糖尿病健康教育关注非常少。关注糖尿病健康教育的期刊较少。对糖尿病患者家属、糖尿病健康教育的提供者的教育研究较少。对社会进行教育的力度弱。结论我国的糖尿病健康教育需要加大研究的深度和力度。