【摘 要】
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目的了解军校大学生的社会支持的特点及其影响因素.方法采用社会支持评定量表对13 102名军校大学生进行测试,进行差异性检验.结果 军校大学生的社会支持的特点是,男生的主观
【基金项目】
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全国教育科学“十五”规划重点课题项目(No.DNB010835)
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目的了解军校大学生的社会支持的特点及其影响因素.方法采用社会支持评定量表对13 102名军校大学生进行测试,进行差异性检验.结果 军校大学生的社会支持的特点是,男生的主观支持因子分高于女生、支持利用度因子分低于女生(P<0.01);独生子女学生的客观支持和支持利用度因子分均高于非独生子女学生,而总分和主观支持因子分均低于非独生子女学生,差异均有显著性(P<0.05,P<0.01);一年级学生总分和主客观支持分都较高,四年级学生的客观支持因子分较低而主观支持因子分较高;入学前是军官或文职干
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