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耐久跑是小学体育教学当中,为了增强学生身体机能,锻炼学生身体素质,磨练学生意志品质而设计的一项运动活动,是在体育教学当中落实素质教育目标的有效途径,在推动学生全面发展方面有着重要意义.不过耐久跑的形式比较单一,考验了学生的耐力水平,很容易让学生出现排斥恐惧的心理.对此,体育教师需要认真探究怎样开展耐久跑教学才能够让运动项目更加生动有趣,也需要在日常教学当中总结经验.不断吸收新元素,有效克服耐久跑教学当中的障碍,也让学生真正爱上这一运动.