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《报美与单证实务》作为本科类高校国际贸易专业必修课程，具有独立性、实践性、实效性、丰富性等特征；在授课目标上是职业目标、技能目标的统一。培养具有综合创新能力的人才是本科类高校的基本目标之一，如何完善本科类高校谊门课的教学改革。实现“三标”具有重要意义。本文在系统分析本科类院校该门课程所存在问题的基础上，提出了《报关与单证实务》教学改革与创新的路径和对策。