【摘 要】
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"创新"是一个国家兴旺发达的动力和源泉,而高等教育又是培养创新人才和生产创新成果的重要场所。美国通过在国家层面修订专利制度、制定企业反腐败法和塑造"美国梦"文化,在学
【机 构】
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教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心; 北京师范大学国际与比较教育研究院;
【基金项目】
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教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心2008年度重大项目“高等教育质量保证体系的国际比较研究”(项目编号:08JJD880235)的阶段性成果
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"创新"是一个国家兴旺发达的动力和源泉,而高等教育又是培养创新人才和生产创新成果的重要场所。美国通过在国家层面修订专利制度、制定企业反腐败法和塑造"美国梦"文化,在学校层面对目标、理念、制度和机构进行定位和设置,在课程层面对通识教育、领导力教育、创业教育和服务学习进行变革和改造,形成了有利于高等教育创新的机制,对高校创新成果的生产和创造型人才的培养起了巨大的推动作用。
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