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<正>归纳、猜想、推理在初中数学学习中有着举足轻重的作用,因此在中考中频频出现此类考题.归纳、猜想、推理是由特殊到一般的过程,因此解决此类题目应细心观察分析特殊情况下的结论,进而寻找一般规律.例1(2014·淮安)如图1,顺次连接边长为1的正方形ABCD四边的中点,得到四边形A1B1C1D1,然后顺次连接四边形A1B1C1D1