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文章提出了小学品德与社会高效课堂的构建策略:要深入研读品德与社会课程理念,熟知课程目标,为构建高效课堂打好基础;充分挖掘教材资源,从学生实际出发,丰富课堂教学内容;追求"双化",构建品德与社会课程高效课堂模式;为构建品德与社会高效课堂保驾护航。
论小学品德与社会高效课堂的构建
【摘 要】
：
文章提出了小学品德与社会高效课堂的构建策略:要深入研读品德与社会课程理念,熟知课程目标,为构建高效课堂打好基础;充分挖掘教材资源,从学生实际出发,丰富课堂教学内容;追
【机 构】
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清原满族自治县南口前镇中心小学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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