【摘 要】
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在双语及多语言群体的语言交流中,语码转换是一种不可避免的自然语言现象。一般情况下,广东的学生至少习得两门语言,主要是母语（粤语）和英语。但是,以粤语为母语的英语专业大学
【基金项目】
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国家社会科学基金青年项目(15CYY004)
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在双语及多语言群体的语言交流中,语码转换是一种不可避免的自然语言现象。一般情况下,广东的学生至少习得两门语言,主要是母语（粤语）和英语。但是,以粤语为母语的英语专业大学生在使用粤语交流时,经常会夹杂着英语单词或短语。因而,学生为何在使用粤语交流时夹杂着英语成为本文主要的研究目标。从交际适应理论分析学生进行语码转换的心理动机,分别从趋同和趋异两个视角进行研究,发现了赞许、相互吸引、保持社会地位和言语特色四个心理动机。作者旨在通过分析粤语与英语语码转换的原因,对语码转换进行更为深入的研究,让语言交流更为高效。
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